1. 中国共产党的性质是什么？

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2. 党的指导思想是什么？

答：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

3. 为什么说党章是党的根本大法？

答：党章在党内具有最高的权威性和最大的约束力。党章是立党治党管党的总章程和总规矩。

党章在国家生活中发挥着宪法和法律不可替代的作用。

4. 党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学表述的？

答：党章的总纲明确规定：“中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是党章对党的根本宗旨完整、科学的表述。

5. 简述合格党员的标准。

答：做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员

6. “中国梦”的奋斗目标是什么？

答：我们的奋斗目标是，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入在2010年的基础上翻一番，全面建成小康社会；到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

7. 党的规矩包括几个方面？

答：（一）党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。（二）党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。（三）国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。（四）党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

8. 简述党员廉洁自律“四条规范”的内容。

答：第一条，坚持公私分明，先公后私，克己奉公；第二条，坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；第三条，坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；第四条，坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献

9. 简述党员领导干部廉洁自律“四条规范”的内容。

答：第一条，廉洁从政，自觉保持人民公仆本色；第二条，廉洁用权，自觉维护人民根本利益；第三条，廉洁修身，自觉提升思想道德境界；第四条，廉洁齐家，自觉带头树立良好家风

10．什么是党的纪律？

答：党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束

11. 党的纪律的特点是什么？

答：（一）党的纪律是统一的、平等的纪律；（二）党的纪律是自觉的纪律；（三）党的纪律是科学的纪律；（四）党的纪律是铁的纪律。

12. 对党员的纪律处分有哪几种？

答：（一）警告；（二）严重警告；（三）撤销党内职务；（四）留党察看；（五）开除党籍

13. 对严重违犯党纪的党组织的纪律处理有哪些措施？

答：（一）改组；（二）解散。

14. 有哪些情形可以从轻或者减轻处分？

答：（一）主动交代本人应当受到党纪处分的问题的；（二）检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的；（三）主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的；（四）主动上交违纪所得的；（五）有其他立功表现的。

15. 新修订的《条例》中哪些人是纪律审查的重点？

答：十八大后不收敛、不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部是纪律审查的重点

16. 《条例》分则包括几章，分别包括了几种违反纪律行为的处分？

答：分则包括85条，分别包括了对违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等行为的处分。

17. 什么是中国共产党党员的党性？

答：中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映，是中国共产党党员共有的属性和特征，其核心内容是为共产主义奋斗终身。

18. 什么是党性修养？

答：党性修养是指通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度，或者可以理解为用共产党员的党性改变自我的过程。

19. 党性修养的内容主要包括哪些方面？

答：党性修养的内容主要包括：政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和管理能力修养等。

20. 申请入党的资格是什么？

答：党章规定：“年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党”。

21. 发展党员公示的内容有哪些？

答：发展对象的姓名、性别、年龄、民族、学历、职务等基本情况；发展对象被确定为入党积极分子的时间；党组织对其培养考察的情况。

22. 民主评议党员的基本原则是什么？

答：（一）坚持实事求是的原则。（二）坚持民主公开的原则。（三）坚持平等的原则。

23. 党员教育的主要内容有哪些？

答：一是理想信念教育；二是马克思主义基础理论教育；三是党的基本路线的教育；四是党的基本知识的教育；五是党的纪律教育。

24. 什么是党员的党龄？

答：党龄是指党员成为党员后的全部时间。党龄表示一个党员在党内生活和工作的实际经历。

25. 党费收缴制度的内容有哪些？

答：一要对党员进行增强组织观念的教育，使党员充分认识交纳党费的重要意义，提高按照规定交纳党费的自觉性。二要确定专人负责，明确任务要求，并做好业务知识培训。三是严格收缴手续，对党员交纳党费情况要认真登记，做到底数清楚。四要按时收缴，做到按时向党员收党费，及时向上级党组织缴党费。五要定期向党员大会公布党费收缴情况，接受党员的监督。

26. 对不按期交纳党费的党员应怎样处理？

答：党的基层组织对不按期交纳党费的党员，要及时给予批评教育。对无正当理由，连续6个月不交纳党费的党员，应当按党章规定作出处理。

27. 我校教职工党员交纳党费的计算基数包括哪些项目？

答：事业单位专业技术人员、管理人员的职务工资、等级工资、津贴、奖金；机关、事业单位工人的岗位工资、等级工资、津贴、奖金。

28. 党员交纳党费的比例是多少？

答：每月工资收入（税后）在3000元以下（含3000元）者，交纳月工资收入的0.5%；3000元以上至5000元（含5000元）者，交纳1%；5000元以上至10000元（含10000元）者，交纳1.5%；10000元以上者，交纳2%。离退休干部、职工中的党员，每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数，5000元以下（含5000元）的按0.5%交纳党费，5000元以上的按1%交纳党费。

29. 一般情况下，党费使用在哪几个方面？

答：（一）教育培训党员费用的补充开支；（二）党员日常政治理论学习和必要的业务学习资料以及订阅党内刊物费用的开支；（三）表彰“先进党支部”和“优秀党员”活动费用的部分开支；（四）对丧失工作和劳动能力以及有特殊困难的党员给予适当救济和补助所需费用的开支。

30. 党费管理的原则和要求有哪些？

答：（一）统一管理；（二）专人负责；（三）建立会计专账；（四）单独立户存放；（五）建立健全管理制度。

31. 党章总纲中提出党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？

答：坚持党的基本路线，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持全心全意为人民服务，坚持民主集中制。

32. 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓，誓词是什么？

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

33．我校十三五发展期间的办学指导思想是什么？

答：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，坚持社会主义办学方向，秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，遵循高等教育规律，聚焦转型发展与教学评建两大历史任务，以创建“一流学院”为目标，以立德树人为根本，以内涵建设、提高质量为主题，扎实推进有特色、高水平的应用型大学建设，为建设“三个陕西”提供人才智力支撑。

34. 我校十三五发展期间的办学理念是什么？

答：坚持“育人为本，质量为要，学术为基，文化为魂，创新为道”的办学理念，树立内涵发展、特色发展、协调发展、创新发展、开放发展的发展理念，坚持目标导向和问题导向相统一，以更清晰的发展思路、更明确的发展目标、更强烈的质量意识、更开放的办学视野、更务实的工作作风、更扎实的发展举措，激发创新活力，优化整合资源，增强办学实力，营造教书育人、管理育人、服务育人、实践育人、文化育人、环境育人的良好氛围，提高人才培养质量，提升学校服务基础教育和地方经济社会发展能力。

35. 我校十三五发展期间的办学定位是什么？

办学类型定位。建设以立德树人为根本任务，具有鲜明办学特色和学前教育优势突出的高水平应用型大学。

36. 我校十三五发展期间的培养目标定位是什么？

培养目标定位。培养“品德优、基础实、能力强、素质高、善创业”的应用型人才。

37. 我校十三五发展期间的服务面向定位是什么？

服务面向定位。立足陕西，服务地方，使学校成为地方经济建设、社会发展、基础教育特别是学前教育师资及应用型人才培养的重要基地。

38. 我校十三五发展期间的特色建设定位是什么？

特色建设定位。彰显职前教育与职后培养相贯通的教师教育特色，着力培育学前教育特色，开拓应用型人才培养特色。

39. 我校十三五发展期间的专业发展定位是什么？

专业发展定位。以教师教育类专业为特色，以学前教育类专业群为重点，以文化传媒、生物工程与食品加工、管理类等应用型专业为支撑，建设结构合理、特色鲜明、协调发展的专业体系。

40. 我校十三五发展期间的学科发展定位是什么？

学科发展定位。做强教育学科，发展应用学科，做精特色学科，拓展交叉新兴学科。

41. 我校十三五发展期间的科学研究定位是什么？

科学研究定位。突出应用性，同步推进自然科学和人文社会科学研究，积极发展对接政府决策和行业前沿的应用型研究。

42. 我校十三五发展期间的发展模式是什么？

发展模式。以普通本科教育为主，适度发展专科教育，联合开展专业硕士教育，创新校（园）长、教师教育培训，坚持内涵建设、特色发展、开放发展。

43. 我校十三五发展期间的奋斗目标是什么？

——以通过教育部本科教学合格评估为契机，实现办学水平迈上新台阶。

——以促进转型发展为抓手，进一步增强服务地方经济社会发展能力，成为转型发展示范高校。

——以实现联合培养专业硕士学位教育为突破，实现办学层次的提升。

到2020年，全日制在校生规模稳定在14000人左右，本科生比例占80%左右。学校办学特色更加鲜明、人才培养质量显著提高，科研实力迈上新台阶，服务地方经济社会取得新突破，内部治理能力全面提升，核心竞争力、创新发展力和社会影响力显著增强，在陕西高校“四个一流”建设中取得重大突破，争取成为陕西省首批“一流学院”。

44. 我校十三五发展期间人才培养质量提升行动计划的具体目标是什么？

（一）具体目标

——到2020年，本科专业数达到30个左右；建设10个左右校级示范专业；建设1—2个应用型专业集群；建成1—2个应用交叉型和国家目录外示范专业，力争实现国家级特色专业的突破；获批2-3项省级优秀教学成果奖，力争实现国家级优秀教学成果奖的突破。

——建成校级精品（开放）课程50门左右，建成省级精品开放课程3—7门，国家级精品开放课程2—3门；获批4—6项省级教改研究项目；获批2—3个省级人才培养模式创新实验区和1—2个省级实验教学示范中心；培育建设10门左右特色课程，引进国内外20—30门优质网络课程资源；遴选10门左右双语教学课程进行建设。完成以课程群或专业核心课程为基本单元的教学团队的组建工作，获批2—3个省级教学团队。

——建设省级大学生校外实践教育基地5个，校外实习实训实践基地20个。实验用房面积达到55000平方米，新建、扩建一批实验室。建设校级实验教学示范中心5—7个；建设省级实验教学中心1—2个；力争建设国家级实验教学中心（基地）1个；争创国家级大学生创新创业教育示范校；建设省级产、学、研基地（平台）1个；逐步建立起规范、完善的实验教学体系，实验开出率达95%以上。

45. 我校十三五发展期间教师队伍建设行动计划的具体目标是什么？

（一）具体目标

——到2020年，专任教师队伍规模达到770人左右。具有博士学位（含在读）教师占专任教师比例达到25%以上。每个学科聘请10名左右的国内外著名专家学者担任特聘教授、兼职教授或客座教授。聘请150名左右优秀中小学幼儿园校（园）长、教师，以及企业技术、经营管理人才为兼职教师。“双师双能型”教师队伍占教师队伍比例达50%。

——具有高级职称的教学科研人员占专业技术人员的40%，主讲教师符合岗位资格的比例在99%以上。培养和遴选校外兼职硕士生导师30名左右；培养180名左右校级学科带头人、学术带头人、中青年学术骨干教师，培养省级教学名师3-5名，新增三级教授3—4名，二级教授实现零突破。

46. 我校十三五发展期间学科建设与科研能力提升行动计划的具体目标是什么？

（一）具体目标

——完成省（高校）哲学社会科学重点研究基地——学前教育发展研究中心立项建设任务；建设好陕西省哲学社会科学重点研究基地——核心价值观培育与红色文化基因传承研究中心。力争获批1—2个省级重点实验室（工程中心）。力争获批2—3个省级重点学科（或优势特色学科）。力争形成1—3个新兴交叉学科。

——到2020年，争取横向科研项目50项左右。力争获批10项以上的国家级科研项目，120项左右省部级科研项目，年均对外获取科研项目经费300万以上。力争获10项左右省部级以上科研成果奖，10项以上科研专利。核心期刊（C刊）及以上论文总数达200篇。出版专著50部。

——承办国际性和全国性的学术会议3—5次。完成资政调研项目或决策咨询项目20项。《陕西学前师范学院学报》力争进入北大核心期刊目录，《教师教育》办刊质量和影响力显著提升。