经过前期的申请准备、实习培训动员、下园观测实习、室内文本总结等环节，学前教育四系·环境与资源管理系2015级学前教育（幼儿园管理）本科专业一周的下园观测实习工作顺利完成。2016年6月28日上午，实习领导小组与全班学生在一教楼505教室召开下园观测实习总结提升会。首先五个实习小组的组长分别以ppt形式对本小组的实习情况作了总结汇报，总结中谈及本次实习的主要实习内容，尤其是谈到了对幼儿教师和幼儿园管理者两种角色的认识、对幼儿园保育和教育两种活动的认知，对幼儿园特色教育活动的理解、对未来专业学习的展望。随后班级总结也很好地体现了通过实习学生们对幼教事业的热爱以及高度的职业认同感。会上，葛公文教授作为指导老师总结了本次下园观测实习的四点收获，即（1）本次实习总结了很多专业规律，是一次很好地理论提升；（2）本次实习关注到了实习指导书中未设计的幼儿园特色与亮点，学生们学会感受幼儿园特色活动的设计与实施；（3）进一步加强了对未来教学对象和管理对象特点的认识；（4）有效增强了学生对未来职业的认同感。葛教授希望实习指导教师和学生以本次实习为新的起点，继续努力学习，以取得更多成绩。总结提升会最后系主任李强博士对本次下园观测实习工作做了肯定，希望大家继续凝练本次实习精神，精细化、专业化地做好今后的各项工作。

（供稿：学前教育四系·环境与资源管理系  撰稿：陈秀端  责任审核：李强）