7月17日下午,陕西未来教师教育研究院工作会在长安校区第五会议室召开。副校长、陕西未来教师教育研究院院长王彬武出席并讲话,发展规划处、科研处、教务处、招就处等职能部门负责人,陕西未来教师教育研究院、教育培训学院(继续教育学院)全体成员参加会议。
会议回顾了陕西未来教师教育研究院自5月30日召开未来教师教育高质量发展大会后的工作推进情况。教育培训学院党总支主要负责人对年度调研工作进行了解读。各成员单位就年度调研方案提出了建设性意见,并对研究院工作安排进行了研讨。
王彬武就研究院当前和下一阶段重点工作提出具体要求:一是调研方案要“深、实、准”。要充分吸收采纳与会职能部门负责人和研究院各成员提出的意见建议,进一步修改完善调研方案,确保调研工作聚焦核心问题、避免泛化。调研要从实际效果出发,聚焦需要了解的真实问题,确保调研有针对性和实效性;深入基层一线,全面掌握陕西省基础教育教师队伍的实际状况,掌握一手资料;加强相关政策的学习研究,真正服务于学校发展和基础教育改革。二是要推动“三位一体”工作模式,服务学校应用型转型。以研究院成员为核心,整合校内学科教学论、课程论等方向的教师力量,形成“研究+实践”培养团队;要选择有代表性的合作县域和学校,主动对接建立一线教师长期跟踪研究的教育“试验田”,真正实现“研究扎根课堂、成果服务教学”;要把“把课程教学论的教师带到一线去,把一线的问题带回课堂来”,通过这种“U-G-S”合作模式的深度探索,实现教师能力提升、一线课堂改进、教师培养培训提质三者共赢。三是要积极申报承担省级教育科研课题,以项目为牵引,带动研究院整体研究水平提升,产出高质量研究成果;定期举办高水平学术会议和教学研讨活动,搭建学术交流平台,激发研究活力;充分利用新媒体和学术期刊两大阵地,打造研究院对外宣传和学术交流的品牌窗口,扩大研究院的社会影响力。
(供稿:陕西未来教师教育研究院 撰稿:曹 睿 图片:候妙娟 责任审核:杨令平)