为深入践行学校中央八项规定精神学习教育对“调查研究”的要求，了解把握二级学院的困难诉求，发现解决教学中存在的问题，促进教学质量进一步提升。教务处坚持学习教育活动与工作相结合、相促进，于5月12日至15日组织开展了2024-2025学年第二学期期中教学检查。副校长李明军带领教务处等相关职能部门负责人赴各学院开展调研，并与班子成员、师生代表座谈。

本次教学检查自查阶段，各学院通过听评课、看课、研讨、召开师生座谈会、规范试卷、论文、“三习”档案材料等多种形式，全面掌握本单位教学工作开展情况，并对照检查要求，及时发现教学工作中的问题与不足，提出切实有效的整改措施。

在学校集中检查阶段，教务处派出两个工作组对各学院教学工作情况进行实地检查。通过查阅教学档案材料、随机听评课、现场座谈交流等方式，详细掌握教学运行秩序、理论与实践教学活动质量、试卷论文规范等方面情况，并根据检查过程中存在的问题及时反馈沟通，以检查促工作规范、以规范促质量提升。

同时，李明军带领教务处、发展规划处、国有资产与实验室管理处等部门负责人走访各学院，围绕日常教学、专业建设、条件保障等重点工作开展综合调研。通过听取工作汇报、重难点问题交流、现场论证指导等方式，详细了解各学院开学以来的教学工作情况，并对下一阶段的重点工作进行了交流。李明军表示，通过检查发现各学院教学秩序总体良好，课堂教学、实践训练、毕业论文、专业认证等各项工作稳步有序推进。同时，他强调各学院不能满足于做好教学常规工作，要结合实际、立足长远、统筹谋划，在教育强国强省、“新师范”建设、数智赋能教育等时代背景下，在学校学科专业优化布局、硕士授予点建设、卓越教师培养等重点工作中，深入思考“十五五”期间高质量发展的新思路、新办法、新举措。

期中教学检查既是对学校开学以来教学工作的全面梳理，也是确保后续各项工作顺利开展和教学秩序正常运行的重要举措。通过本次调研，将学习教育活动与日常工作相结合，既是教务处长期以来坚持的传统做法，也是本次学习教育活动的明确要求。通过检查和调研同步推进，既掌握了教学工作开展情况，又收集了广大师生的所需所求所盼，为下一步改进教学管理及服务保障工作提供了重要参考。教务处将及时汇总反馈检查和调研意见建议，总结经验、查找问题、持续改进，不断加强教学工作建设、持续提升质量，促进学校本科教育教学工作再上新的台阶。

（供稿：教务处  撰稿：许诺  责任审核：崔洁）