为扎实推进公共基础课程教学改革，切实提升我校大学英语教学质量，提高大学英语课堂教学效率，调动不同基础学生的学习热情，我校本学期在2017级本科生中试行大学英语分级改革。

根据教育部高教司《大学英语教学指南》，教务处和外国语言文学系在调研西安石油大学、西安航空学院等院校大学英语分级教学经验的基础上，制定了《大学英语分级教学实施方案》、《大学英语分级教学大纲》及相关授课计划，从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段以及考核方式等方面采取创新性举措。同时，结合我校文、理、体艺学科分布特点，确定教育科学学院、生命科学与食品工程学院、体育系为首批分级教学的试点院系。

本学期开学初，教务处组织2017级本科新生进行了英语摸底考试，并结合高考成绩综合排名，区分确定A、B、C三级教学班型。针对不同级别班型，外国语言文学系组建A、B、C三类课程教学团队，严格遴选授课教师，统一授课计划，研讨教学设计与授课内容，保证分级教学课堂环节有序进行。

10月12日上午，相艳副校长在教务处副处长李明军博士和外国语言文学系主任刘满堂教授的陪同下，听取了教育科学学院英语分级教学A级班《大学英语精读课》。授课教师充分利用现代教育技术，全程英文授课，学生英语基础扎实，积极参与互动，课堂气氛热烈。课后，相副校长与外国语言文学系负责人及部分教师进行座谈，全面听取了大学英语分级教学试点工作的进展情况。相校长对大学英语分级教学工作做了充分的肯定，希望外国语言文学系总结经验，为下一步在全校推行分级教学做好相应准备工作。

大学英语作为一门培养语言应用能力的公共基础课,其教学质量是衡量学校的整体人才培养质量核心指标；推进大学英语教学改革也是我校“高等学校教学改革与教学质量工程”重要组成部分。此次试点进行大学英语分级教学考试，提高大学英语教学水平和四、六级过关率均有着积极意义，同时也为我校全面深化公共基础课改革提供了有益的尝试与探索。