11月2日上午，我校在长安校区行政办公楼第四会议室召开2016年度第三次教学工作例会。各院（系）院长（主任）、教务处及质评处负责人参加了会议。会议由副校长相艳主持。

    教务处处长总结了前期教学工作进展，通报了学校在专业建设、制度建设、教学研究、本科教学质量工程等方面的成绩。同时，对课程负责人选聘、教学团队申报、首届师范生技能大赛、期中教学检查、人才培养方案修订等近期拟开展的工作进行了安排部署，并对《2015级人才培养方案修订完善意见》进行了解读。各院（系）院长（主任）针对《2015级人才培养方案修订完善意见》等文件进行了讨论。随后，质评处处长对评估检查工作情况作了通报，就评估材料的报送、内容要素的完善及各院（系）评建方案完成情况等问题提出了意见和建议。

    相艳副校长做总结讲话。关于近期教学工作，她指出，一是在修订完善教学管理制度时，要整体规划，拿出清单，逐一制定；要规范制定教学管理制度的环节和程序，在吃透上级文件精神、参考同类院校制度、紧密结合我校实际、广泛征询意见的基础上，提高教学管理制度的制定质量。二是在人才培养方案的修订工作中，各院（系）要按照学校统一部署，坚持问题导向，科学论证，着力解决人才培养目标、课程体系设置、实践教学比例等问题。三是要进一步更新理念，加大教育教学改革力度，通过改革解决矛盾与问题。关于教学评建工作，相艳副校长强调，一是学校要加强顶层设计，统一评建标准、范式、样式；二是职能部门要加强有针对性的培训和富有成效的现场指导；三是各院（系）要加强对指标体系的解读，除做好规定动作外，还要加强对专业内涵的研究，凝练、凸显各专业的特色；四是要处理好常规教学、转型发展和评建工作之间的关系，以评估指标体系为标准，扎实做好常规教学工作。

（供稿: 教务处  撰稿：张琸玡  审核：崔锐 ）