为深化我校山阳县校本研修实验区建设工作，进一步提升山阳县校本研修实验区建设品质， 1月 5日 ，我校与山阳县教体局联合举行了“校地共建”校本研修实验区2014年度总结研讨会暨初中常态课堂“同课异构”诊断研修活动。我校副院长兼基础教育教师干部学院院长相艳、基础教育教师干部学院教育科学研究部负责人、山阳县教体局局长杨前贵、副局长杨长军与相关科室负责人及山阳县初中教师代表等600余人参加本次活动。

校本研修实验区2014年度工作总结研讨会由山阳县教体局杨长军副局长主持。山阳县教研室主任朱才宝代表山阳县教体局对该县校本研修的开展情况及2015年的工作设想进行了汇报。山阳中学、城区一中、城区二中、城区一小、城区二小、杨地中学、漫川中学、漫川中心小学等8所实验学校校长分别汇报交流了2014年校本研修工作的做法、成效、存在问题、对策建议及2015年工作思路。我校基础教育教师干部学院副院长兼教育科学研究部主任王越群对我校主动帮扶引领，持续推动发展实验区建设工作进行了全面回顾总结，并对后续工作进行了总体部署和安排。我校副院长 相艳 教授代表学校讲话，对我校与山阳县共建校本研修实验区建设所取得的成绩表示肯定，对校本研修实验区今后的建设工作提出了指导意见和要求，殷切希望校地双方要发挥各自优势形成合力，校本研修应适应时代发展需求和注重内涵发展。会议最后，山阳县教体局杨前贵局长做了总结讲话，对我校通过校地共建校本研修帮扶引领山阳县教师专业化成长、促进山阳县教育事业整体发展所取得的成绩给与充分肯定和感谢，并希望我校今后继续大力支持山阳县教育事业发展，深化合作领域，使校本研修实验区建设取得成大的成绩。

初中常态课堂“同课异构”诊断研修活动分为语文、数学、英语三个学科在山阳县城区三中、城区一中、城区二中举行。活动分为“专家反馈与执教教师课前问题沟通交流、专家常态课堂观察把脉、专家课后诊断集体反馈”等主要环节进行，我校教育科学研究部聘请的兼职学科中学语文教研专家红梅、中学数学教研专家汪香志、中学英语教研专家杨筱冰三位教学名师分别为山阳县城区一中、二中、三中的李华、 郭彩霞 老师分别的执教《记承天寺夜游》，马静、 何英 老师分别执教的《锐角三角函数》，以及雷红艳、 杨升 老师分别执教《Different Manners》等进行了“同课异构”诊断研讨与交流活动，山阳县所有初中学校相关学科的600余名教师全程参与了观课议课活动。对常态课堂进行“专业引领”，全县初中学校同学科教师进行现场观察与交流，促进同伴互助和教师的自我反思，是我校校本研修实验区建设帮扶引领的又一举措，受到了山阳县教体局、教研室领导和全体参与研修活动教师的一致好评。

                                                  （教育科学研究部  供稿）