在高校科技成果转化中，校企合作是一种极为有效的模式，可将成果转化中的环节有效分解，并发挥学校和企业的各自特长，为企业提供技术和产品、为学校找到技术落脚点。学院先后与陕西、大连、山西、山东、四川等多家企业进行了校企合作，企业提出技术需求，并委托学校进行技术攻关和产品研发，取得了丰硕的成果。
    在校企合作模式的探索中，学院也进行了大胆的尝试。2013年6月，陕西学前师范学院生物工程研究所和陕西云智知识产权运营管理有限公司开展校企合作，创建了“云智生物农林资源研发中心”，针对陕西特色农林资源优势，以天然营养保健食品、特色农林深加工产品的专利技术开发为目标，再通过二次技术孵化形成多个可具体实施的专利技术项目包，带动相关县域经济的发展，实现社会、学校和公司的多赢局面。
    目前，云智生物农林资源研发中心正在形成包括杜仲咖啡、五种原味生态茶、婴幼儿天然蛋白乳、蔬菜速溶营养粉等技术成果，并申报10项发明专利，还与陕西、山西、山东、四川、江苏、广州等企业进行了落地对接。
    在开展新型产学研校企合作的同时，学院探索出了一套全新的科研成果转化模式，即包括“校企合作—项目对接—调查研究—创新设计—技术研发-专利申报-专利孵化-项目包装-落地对接-服务跟进-技术升级产品安全检测—产品安全稳定保障措施”等多个阶段的转化流程，其中每个阶段环环相扣、前后呼应，缺一不可，形成一套完整的体系，主要有以下的特色：
    一、校企合作，优势互补
    在校企合作成果转化中，学校和公司按照各自的专长通力合作、取长补短，发挥各自优势，突出“专业的人干专业事”的思想，充分发挥学校在科研成果研发、产品技术革新等方面的优势和公司在专利申报、专利技术孵化、项目包装、市场落地转化中的优势，形成互补，形成合力。
    二、强化知识产权在成果转化中的作用
    多年的实践表明，专利等知识产权在科技成果转化中占有举足轻重的地位。在恰当的时机对科研成果进行知识产权保护，一方面是对科研工作者劳动的利益保证和个人能力的承认，另一方面也是对成果技术创新性的肯定和承诺，对于增强转化落地企业的信心具有重要的作用，对保障发明人和企业的共同利益明确了法律依据，同时对产品的市场销售有重要的促进作用。
    三、强化技术孵化，形成“交钥匙工程”的项目包
    传统的专利技术难以落地的一个重要原因是技术和市场之间的严重脱节，也就是说，绝大部分专利并不能与市场直接对接，而需要进一步孵化和培育，通过资金投入和二次研发后才能与市场定向对接，显然技术的孵化工作交给企业来单独完成是有困难，急需要建立技术孵化中心解决现有专利技术和市场脱节的深层次问题，克服现有专利技术向市场转化中存在的瓶颈，并让企业看到实实在在的东西，解决产品中试中存在的问题，实现技术和市场之间的直接对接。
    此外专利孵化中心还是专利技术产业化的保证。通过专利孵化中心对转化后专利技术的跟踪、再研究，解决产品规模化、产业化中的技术问题，满足产品和项目售后服务的需求。同时通过孵化中心还可以培养专业人才队伍，为进一步技术研发和产品的售后服务提供支持。总之，企业所需要的绝不是一张纸、一张专利技术说明书，而是可落地的项目包和交钥匙工程，甚至是盈利模式。
    近年来，陕西学前师范学院在师范院校转型与体制改革，实现产、学、研一体化发展的过程中，探索了一套独特的发展模式。面向优势资源、面向市场、面向企业，以教学与科研相结合、基础理论与应用技术相结合、本学科与多学科相结合、项目开发与市场经济相结合为指导，在生物制品研制、天然产物提取、功能食品开发、农副产品深加工等方面取得了一定业绩。