9月27日，教科院选派基础教育教学专职研究人员肖剑及部分兼职研究人员，赴渭南市临渭区前进路中学，深入教学一线开展课堂观摩，本次活动主要观摩了陕西省优质课二等奖获得者、前进路中学著名英语教师杨涛老师的初三英语课教学。从课程内容、教学设计、课堂互动、语言表达等，均体现出学生为主体及教师为主导的有机结合。杨涛老师在课堂气氛的把握、重点难点的突出、教材的处理及拓展延伸等方面，均做到了学生的“自主、合作、探究”学习，真正地把学习的主动权还给孩子，体现了“以学生为本”的新课改理念。肖剑等人在观摩结束后，还与杨涛老师及该校的相关教师就如何构建初中英语高效课堂教学问题进行了深入交流。深入中学一线课堂的观摩听课，是教科院深入展基础教育教学研究工作的体现，本次活动的开展，为进一步开展中学新课程改革与研究工作，积累了一定的经验。

                                      （教育科学研究院  供稿）