近日，中国科学文献计量评价研究中心发布《中国学术期刊影响因子年报（人文社会科学·2026版）》，我校学报2025年的复合影响因子为1.514，比去年提高0.421，达到创刊以来的最高水平。

近年来，学报编辑部积极拓展稿源，不断提升编审水平，形成了明确的办刊定位和鲜明的办刊特色。刊物以服务基础教育为目标，以学前教育研究为特色，刊物社会认可度不断提高。从2020年开始，连续6年稳居中国科学文献计量评价研究中心综合性人文社会科学期刊Q2分区。年报显示，2025年学报影响力指数（CI）为17.257，在知网收录的656种综合性人文社会科学期刊中位列第283位；外部同行认可度高，他引总比0.82；基金论文比0.95，优质课题成果集聚效应显著，年下载量22.31万次。各项数据显示学校学报学术影响力进一步提高扩大。

（供稿：学报编辑部 撰稿：王亚婷 责任审核：杭 勇）